Na última segunda-feira, 31, docentes e alunos do curso de Ciências da Computação da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN) realizaram uma visita à Escola de Ciências e Tecnologia (ECT), como parte de uma atividade da disciplina de Ciência, Tecnologia e Sociedade, do docente Thiago Lucena (ECT), que contou com uma mesa redonda e um tour pelas dependências da Escola.

Na palestra, com o tema Exuberância Científica e Tecnológica: Poder, Lucro e Ética, os docentes Carlos André (UERN) e Bertulino Souza (UERN) discutiram sobre a relação entre Ciência e Tecnologia inserida nas dinâmicas da geopolítica internacional, bem como na lógica de produção do mercado.

Professores Thiago Lucena (UFRN), Bertulino Souza (UERN) e Carlos André (UERN). Imagem: Everton Félix.

Segundo o professor Thiago Lucena, o evento marcou o início de uma série de atividades de diálogos e parcerias entre os professores de ambas instituições e citou a importância da visita dos alunos. “Acredito que as instituições de ensino superior presentes no RN podem e devem manter diálogo profícuo e promover intercâmbios diversos para que nossos estudantes possam expandir ainda mais seu olhar interventivo nas problemáticas de nosso tempo”, complementa.

Após a apresentação, os estudantes convidados visitaram alguns laboratórios e aprenderam mais sobre alguns projetos desenvolvidos na ECT, como o Um Robô por Aluno (URA) e a Incubadora de Processos Acadêmicos, Científicos, Tecnológicos e Aplicados (Inpacta).

A Vice-diretora da ECT, Amanda Leite, falou sobre a importância da visita. “A integração entre as instituições é excelente para fortalecer o intercâmbio de conhecimento e proporcionar novas perspectivas para os alunos. Esse tipo de iniciativa permite que eles conheçam na prática projetos e se aproximem das oportunidades oferecidas pelo nosso ecossistema acadêmico.”

Estudantes da UERN conhecem o Laboratório de Automação e Robótica e um pouco sobre o projeto URA. Imagem: Everton Félix.